Kocaeli Büyükşehir Belediyesi’nin psikologları, akran zorbalığının çocuklar için ciddi bir risk faktörü olduğunu belirtti. Okullarda yaşanan bu vakalar, öğrencilerin psikolojik ve akademik gelişimini olumsuz etkiliyor. Zorbalığa maruz kalan öğrencilerde içe kapanma, okuldan uzaklaşma ve akademik başarısızlık gibi belirtiler sıkça görülüyor. Psikologlar, uygun destekle çocukların yaşadığı deneyimi sağlıklı şekilde anlamlandırarak özgüvenlerini yeniden kazanabileceğini ifade etti.
ÇOCUKLARIN GÖRÜNMEYEN MÜCADELESİ
Sosyal medya başta olmak üzere ekranlara yansıyan görüntüler, akran zorbalığının geldiği boyutu gözler önüne seriyor. Öğrenciler arasında fiziksel, sözel ve psikolojik şiddet olarak kendini gösteren durum, çocukların geleceği için önemli bir risk barındırıyor. Psikologlar, zorbalığın yalnızca mağdur olan öğrencileri değil, zorbalığı uygulayan ve tanık olan çocukları da olumsuz etkilediğine dikkat çekti. Bu kapsamda Büyükşehir Belediyesi Lokomotif Çocuk Köyü Psikoloğu Bedriye Gizem Top, “Akran zorbalığı çocukların görünmeyen mücadelesidir” dedi.
DAVRANIŞSAL SİNYALLER AİLELER İÇİN BİRER İPUCUDUR
Psikolog Gizem Top, “Saha gözlemlerimde, zorbalığa maruz kalan birçok çocuğun yaşadıklarını sözel olarak ifade etmekte zorlandığını, ancak davranışlarıyla güçlü sinyaller verdiğini görüyorum. Okula gitmek istememe, ani ders başarısı düşüşleri, içe kapanma, kaygı belirtileri, öfke patlamaları, uyku ve iştah değişiklikleri ile özgüvende belirgin azalma bu sinyaller arasında yer almaktadır. Çocuğun verdiği bu sinyaller aileler için önemli bir ipucudur” dedi.
ÇOCUĞUN YAŞADIKLARINI KÜÇÜMSEMEYELİM
Top ayrıca, çocuğun anlattıklarını küçümsemenin ya da geçiştirmenin yalnızlık ve çaresizlik duygusunu artırabileceğini belirtti. “Yaşadığı zorbalığı paylaştığında ciddiye alınmadığını hisseden bir çocuk, tamamen içine kapanabilir” diyen Top, yargılamadan dinlemenin ve duygularını geçerli kılmanın önemine dikkat çekti. Gerekli durumlarda okul ile iş birliği yapmak ve profesyonel destek almak gerektiğini vurguladı.
